اهلا بعودتي ......... انا ترابد . . ويلكم باك لنفسي الجميله .... معليه من زمان ما كتبت .. الحياه صعبه ايش اسوي
حكتب عن ايش ولا ايش .. استنو خليني افتكر اخر مره كنت بدرس سايكاتري ... يعني اخر مره كتبت قبل تمنيه اسابيع .. وااااااااااااااااااااااو مره من زمان .. مره كسلانه لاتصدقو اذا قلت مشغوله ماهوا الا الكسل والخمول الشديييييييييييييييد .. الاعتراف بالحق فضيله (:
طيب بما انه عندي كتير اشياء اتكلم عنها .. حختار طريقة .. بروبلم اوريانتيد هيستوري ... تعرفو لمن تجي تقرا الهيستوري على الدكتور وتقعد تتكلم تتكلم تتكلم , بعدين يوقفك يقولك يا ابني بروبلم اورينتد بروبلم اورينتد .. مرض مرض واتكلم عنه لا تعطيني قصة راح وجا وطلع ونزل ودخل وخرج .. طبعا الي قد كتب بيها يعرف كيف .. بسيطه .. مثلا .. المريض دايبيتك ( مريض بالسكر ) ابدا من متى اتشخص وفين وايش الادويه لغاية اليوم , بعدين انتقل للي بعده عنده ازمه او ربو متى اتشخص وفين وعلى ايش و ... الخ
طيب ايش الموضوعات الي حعملها اب دايت اليوم في مذكراتي الكسوله ... الدراسه اولا :
سنه خامس لسه مو بدي السرعه .. خلصنا السايكاتري وكان الاختبار جميل لا اكتر من جميل .. تعليق على دي الماده اممم .. اندرجت تحت قائمة تخصصاتي المحتمله ..
الفاميلي وكان عباره عن خمسه اسابيع في جهنم .. الماده رائعه .. الديبارتمنت يستحق اني اقوم الليل ادعي عليهم .. ما سويتها لكن بفكر اطلع مكه يكون ارجى !!!
بعد عذاب الفاميلي .. كانت الاسبوعين الي فاتو .. اسبوعين في الجنه .. اقصد في قسم المدسن تيم الريسبايرتوري .. دي الاسبوعين اليكتف يختار الطالب فيها اي قسم يعجبه ... وانا اخترت الافضل .. راوند من الساعه 9 الى 12 التيم مكون من .. الكونسلتنت ( اعظم كونسلتنت على وجه الارض مو بس من ناحيه المعلومات والخبره , الاخلاق والتعامل واحترامه وحبه لمرضاه , اهتمامه بينا كطلبه يعني اعجز عن التعبير غير انو نفسي يوم من الايام اكون زيه ) بعدين اتنين فيمال انتيرن ووحده فيمال ريزيدنت , اربعه مايحضرو وما يجاوبو ويتهزؤو كل ما يجو .. حتى مره الدكتور قلهم : الجروب الي قبلكم كانو شطار واتمسح بيهم البلاط , انا ما اعرف انتو حيمسحو بيكم ايش !!!! دفاعا عنهم كانو محترمين بس مهويين .. نحنا البنات كنا تلاته وانا الرابعه .. في خلال الاسبوعين قدمنا 2 بريزينتايشن و 4 كيس هيستوري .. امس الربوع قيمنا الدكتور علق على اداء كل وحده فينا واعطانا درجة التقيم .. طبعا ما يحتاج اذكر انها اكتر من مرضيه الحمد لله (:
الاسبوع الجاي ان شاء الله نبدأ بيديا لمدة تلاته شهور بعدين نختم السنه بتلاته شهور في الاوبي !! يا رب ..
طبعا لاحظتم اني رجعت للاسلوب العام في الكتابه ... امممم حسنا من باب اني اشتقت له و تحت طلب شديد من احدهم ..
ننتقل للمحور الثاني والي اعتبره الاهم ..اخرما قرأت في الاسابيع الماضيه !!
كان الهامي في هذه السنه وما زال .. ان يترك الشخص كل شيء يملكه من اشخاص واملاك ومال ... في رحله تستمر عام كامل بحثا عن ذاته لهي خطوه جريئه تستحق ان ارفع قبعتي لها اعجابا و احتراما .. ترحل الكاتبه بحثا عن سعاده فقدتها و روح سلبت منها مع روتين الحياه .. اظن ان كل منا في مرحله من حياته يحتاج ان يعيد التقيم وينظر هل هذا ما كان يحلم به هل هذا ما كان يريده يوما ما .. ليس من الضروري ان تفعل ما فعلته الكاتبه .. لكن من الضروري ان لا تسكت وترضى بالروتين والملل وتفقد روحك و حلمك دون ان تقاتل من اجله .. لانه سينتهي الحال بك اما ان تأذي احدهم او تأذي نفسك .. تعشق الكاتبه في الجزء الاول اللغه الايطاليه .. تمارس التامل في احراش الهند بحثا عن السلام الداخلي .. تجد توازنها المفقود وتقع في الحب تحت امطار بالي وطبيعتها الخلابه .. اعتقد انه كتابي المفضل لهذه السنه (: قائمة الكتب المفضله تتسع بسرعه هائله هذه السنه !!!! قال بذاكر قال ؟!
ليست القراءه الاولى .. التانيه .. لكن الغريب اني احببتها في المره التانيه وشعرت كاني امر على صفحاتها للمرة الاولى .. اربعه فتيان ..فؤاد , قاسم , يعقوب , عبد الكريم من البحرين ثم ماجد من السعوديه ,, شادي وعبد الرؤوف من مصر.. سبعة فتيان يبحثون عن ذاتهم يجتهدون لمستقبلهم يطاردون الحب في كل مكان .. احداث صاخبه ومشاعر متضاربه نقاشات حاده حتى انك لتشعر ان صراخهم في اذنك وبكاء احدهم كبكاء صديقك , فرحت اذا فرح احدهم وغضبت كلما اخطا احدهم .. كتبت تعليقاتي على حديثهم على هامش الصفحه .. استخدمت قلم التاشير الاصفر اذا ما قال احدهم شيئا احببته .. رحمة الله عليك استاذ غازي احببتها و احببت كل نقاش كان فيها .. اذا ما قرأها احدكم فليذكر شخصيته المفضله .. فأنا احببت عبد الرؤوف وقاسم !!
كتيب قليل الصفحات صغير الحجم .. عميق المعاني فصيح العباره واضح الهدف ... يتحدث الكاتب عن المزيد من كل شي رغبات اخلاق , قيم , حياه , ايمان .. المزيد اين تجده وكيف تجده .. لن استطيع التعبير .. اقتبس من اول صفحه من هذه الرائعه ..
يحكى .... ان
شخصا كان يتابع مع اشراقة كل صباح هجرة الكون من السكون الى كن فيكون ,, فقرر عندها وهو يرى الاشياء كلها متحركه وتموج بالحيويه ان يكون جزءا متحركا ,, كي لا يتعثر العالم بتوقفه !!!
لا انسى ان اعلق على التصميم .. تحفه فنيه ملهمه واخااااذه ...
اعرف اني طولت عليكم .. اخيرا وليس اخرا .. ليه كم يوم اقرا عن الرسم و الفن واعظم لوح في التاريخ .. مو عشاني رسامه او شي لا سمح الله .. لكن انا احب ان انظر الى الابداع ومنه الرسم لذا اخترت بعض اللوح التاريخيه لاختم بها هذا البوست ال.... مدري سموه ما شئتم حان وقت الفن ..
ليلـة مرصّعـة بالنجـوم فـوق الـرون
للفنان الهولندي فنسنـت فــان غــوخ 1888
في هذه اللوحة الرائعة يحاول الفنان رسم تأثيرات الأضواء المشعّة من السماء وتلك المنبعثة من المصابيح الاصطناعية التي اكتشفت للتوّ آنذاك، محاولا الإمساك بانعكاسات ألوانها وخطوطها وظلالها على مياه نهر الرون الزرقاء.
ومن المثير للاهتمام أن نعرف أن هذه اللوحة ظلت دائما محطّ اهتمام وإعجاب علماء الفلك الذين درسوها وحللوها ليتوصّلوا إلى استنتاج مؤدّاه أن فان غوخ كان دقيقا في تحديد موقع كل نجم في اللوحة، ما يؤكّد انه رسمها ليلا في الهواء الطلق وفي نقطة ما على ضفّة النهر القريب من منزله.
مـدرسـة أثـيــنا
للفنان الإيطالي رافـائيــل، 1509
لوحة أخرى يعتبرها الكثير من النقّاد واحدةً من التحف الفنّية العالمية.
وقد ولدت فكرة هذا العمل عندما أوعز البابا يوليوس الثاني إلى الفنّان رافائيل برسم لوحة تكون محفّزا للنقاش الفكري ورمزا لأهميّة الثقافة، لكي يعلّقها البابا في مكتبته الخاصة.
واللوحة تصوّر ما ُيفترض أنه ندوة فكرية جرت أحداثها في مدرسة أثينا باليونان القديمة حوالي سنة 380 قبل الميلاد.
رافائيل حاول أن يجعل اللوحة تجسيدا للحقيقة المكتسبة من خلال العقل، وهو لم يختر للوحة شخصيات مجازية أو أسطورية كما درج على ذلك الفنّانون في زمانه، بل فضّل أن تضمّ اللوحة شخصيات حقيقية لمفكّرين وفلاسفة مشهورين وضعهم داخل إطار معماري كلاسيكي تتّسم تفاصيله بالفخامة والمهابة والجلال.
اخيرا .. اتمنى اني ما اتاخر تاني في الكتابه .. شكرا لحسن استماعكم .. كنت ابى اكتب اكتر بس خفت محد يكمل .. المره الجايه ان شاء الله ..
انتبهو على نفسكم (:
حكتب عن ايش ولا ايش .. استنو خليني افتكر اخر مره كنت بدرس سايكاتري ... يعني اخر مره كتبت قبل تمنيه اسابيع .. وااااااااااااااااااااااو مره من زمان .. مره كسلانه لاتصدقو اذا قلت مشغوله ماهوا الا الكسل والخمول الشديييييييييييييييد .. الاعتراف بالحق فضيله (:
طيب بما انه عندي كتير اشياء اتكلم عنها .. حختار طريقة .. بروبلم اوريانتيد هيستوري ... تعرفو لمن تجي تقرا الهيستوري على الدكتور وتقعد تتكلم تتكلم تتكلم , بعدين يوقفك يقولك يا ابني بروبلم اورينتد بروبلم اورينتد .. مرض مرض واتكلم عنه لا تعطيني قصة راح وجا وطلع ونزل ودخل وخرج .. طبعا الي قد كتب بيها يعرف كيف .. بسيطه .. مثلا .. المريض دايبيتك ( مريض بالسكر ) ابدا من متى اتشخص وفين وايش الادويه لغاية اليوم , بعدين انتقل للي بعده عنده ازمه او ربو متى اتشخص وفين وعلى ايش و ... الخ
طيب ايش الموضوعات الي حعملها اب دايت اليوم في مذكراتي الكسوله ... الدراسه اولا :
سنه خامس لسه مو بدي السرعه .. خلصنا السايكاتري وكان الاختبار جميل لا اكتر من جميل .. تعليق على دي الماده اممم .. اندرجت تحت قائمة تخصصاتي المحتمله ..
الفاميلي وكان عباره عن خمسه اسابيع في جهنم .. الماده رائعه .. الديبارتمنت يستحق اني اقوم الليل ادعي عليهم .. ما سويتها لكن بفكر اطلع مكه يكون ارجى !!!
بعد عذاب الفاميلي .. كانت الاسبوعين الي فاتو .. اسبوعين في الجنه .. اقصد في قسم المدسن تيم الريسبايرتوري .. دي الاسبوعين اليكتف يختار الطالب فيها اي قسم يعجبه ... وانا اخترت الافضل .. راوند من الساعه 9 الى 12 التيم مكون من .. الكونسلتنت ( اعظم كونسلتنت على وجه الارض مو بس من ناحيه المعلومات والخبره , الاخلاق والتعامل واحترامه وحبه لمرضاه , اهتمامه بينا كطلبه يعني اعجز عن التعبير غير انو نفسي يوم من الايام اكون زيه ) بعدين اتنين فيمال انتيرن ووحده فيمال ريزيدنت , اربعه مايحضرو وما يجاوبو ويتهزؤو كل ما يجو .. حتى مره الدكتور قلهم : الجروب الي قبلكم كانو شطار واتمسح بيهم البلاط , انا ما اعرف انتو حيمسحو بيكم ايش !!!! دفاعا عنهم كانو محترمين بس مهويين .. نحنا البنات كنا تلاته وانا الرابعه .. في خلال الاسبوعين قدمنا 2 بريزينتايشن و 4 كيس هيستوري .. امس الربوع قيمنا الدكتور علق على اداء كل وحده فينا واعطانا درجة التقيم .. طبعا ما يحتاج اذكر انها اكتر من مرضيه الحمد لله (:
الاسبوع الجاي ان شاء الله نبدأ بيديا لمدة تلاته شهور بعدين نختم السنه بتلاته شهور في الاوبي !! يا رب ..
طبعا لاحظتم اني رجعت للاسلوب العام في الكتابه ... امممم حسنا من باب اني اشتقت له و تحت طلب شديد من احدهم ..
ننتقل للمحور الثاني والي اعتبره الاهم ..اخرما قرأت في الاسابيع الماضيه !!
ليست القراءه الاولى .. التانيه .. لكن الغريب اني احببتها في المره التانيه وشعرت كاني امر على صفحاتها للمرة الاولى .. اربعه فتيان ..فؤاد , قاسم , يعقوب , عبد الكريم من البحرين ثم ماجد من السعوديه ,, شادي وعبد الرؤوف من مصر.. سبعة فتيان يبحثون عن ذاتهم يجتهدون لمستقبلهم يطاردون الحب في كل مكان .. احداث صاخبه ومشاعر متضاربه نقاشات حاده حتى انك لتشعر ان صراخهم في اذنك وبكاء احدهم كبكاء صديقك , فرحت اذا فرح احدهم وغضبت كلما اخطا احدهم .. كتبت تعليقاتي على حديثهم على هامش الصفحه .. استخدمت قلم التاشير الاصفر اذا ما قال احدهم شيئا احببته .. رحمة الله عليك استاذ غازي احببتها و احببت كل نقاش كان فيها .. اذا ما قرأها احدكم فليذكر شخصيته المفضله .. فأنا احببت عبد الرؤوف وقاسم !!
يحكى .... ان
شخصا كان يتابع مع اشراقة كل صباح هجرة الكون من السكون الى كن فيكون ,, فقرر عندها وهو يرى الاشياء كلها متحركه وتموج بالحيويه ان يكون جزءا متحركا ,, كي لا يتعثر العالم بتوقفه !!!
لا انسى ان اعلق على التصميم .. تحفه فنيه ملهمه واخااااذه ...
اعرف اني طولت عليكم .. اخيرا وليس اخرا .. ليه كم يوم اقرا عن الرسم و الفن واعظم لوح في التاريخ .. مو عشاني رسامه او شي لا سمح الله .. لكن انا احب ان انظر الى الابداع ومنه الرسم لذا اخترت بعض اللوح التاريخيه لاختم بها هذا البوست ال.... مدري سموه ما شئتم حان وقت الفن ..
ليلـة مرصّعـة بالنجـوم فـوق الـرون
للفنان الهولندي فنسنـت فــان غــوخ 1888
في هذه اللوحة الرائعة يحاول الفنان رسم تأثيرات الأضواء المشعّة من السماء وتلك المنبعثة من المصابيح الاصطناعية التي اكتشفت للتوّ آنذاك، محاولا الإمساك بانعكاسات ألوانها وخطوطها وظلالها على مياه نهر الرون الزرقاء.
ومن المثير للاهتمام أن نعرف أن هذه اللوحة ظلت دائما محطّ اهتمام وإعجاب علماء الفلك الذين درسوها وحللوها ليتوصّلوا إلى استنتاج مؤدّاه أن فان غوخ كان دقيقا في تحديد موقع كل نجم في اللوحة، ما يؤكّد انه رسمها ليلا في الهواء الطلق وفي نقطة ما على ضفّة النهر القريب من منزله.
مـدرسـة أثـيــنا
للفنان الإيطالي رافـائيــل، 1509
لوحة أخرى يعتبرها الكثير من النقّاد واحدةً من التحف الفنّية العالمية.
وقد ولدت فكرة هذا العمل عندما أوعز البابا يوليوس الثاني إلى الفنّان رافائيل برسم لوحة تكون محفّزا للنقاش الفكري ورمزا لأهميّة الثقافة، لكي يعلّقها البابا في مكتبته الخاصة.
واللوحة تصوّر ما ُيفترض أنه ندوة فكرية جرت أحداثها في مدرسة أثينا باليونان القديمة حوالي سنة 380 قبل الميلاد.
رافائيل حاول أن يجعل اللوحة تجسيدا للحقيقة المكتسبة من خلال العقل، وهو لم يختر للوحة شخصيات مجازية أو أسطورية كما درج على ذلك الفنّانون في زمانه، بل فضّل أن تضمّ اللوحة شخصيات حقيقية لمفكّرين وفلاسفة مشهورين وضعهم داخل إطار معماري كلاسيكي تتّسم تفاصيله بالفخامة والمهابة والجلال.
اخيرا .. اتمنى اني ما اتاخر تاني في الكتابه .. شكرا لحسن استماعكم .. كنت ابى اكتب اكتر بس خفت محد يكمل .. المره الجايه ان شاء الله ..
انتبهو على نفسكم (:
